Přeskočit na obsah

Plod

Z Infopedia
Rozbalit box

Obsah boxu

Šablona:Různé významy

Plod (latinsky fructus) je v botanice rostlinný orgán krytosemenných rostlin, který obsahuje semena. Vzniká přeměnou květu, především jeho pestíku (konkrétně semeníku), po procesu opylení a oplodnění. Hlavní funkcí plodu je ochrana vyvíjejících se semen a zajištění jejich šíření do okolí, což umožňuje rozmnožování a kolonizaci nových stanovišť.

V běžném jazyce se termín "plod" často zaměňuje s pojmem "ovoce", což je však kulinářský a hospodářský termín označující obvykle sladké a dužnaté plody. Z botanického hlediska jsou plody i takové útvary, které se běžně označují jako zelenina (např. rajče, okurka, paprika), ořech (např. lískový ořech) nebo obilí (např. pšenice).

📖 Definice a stavba

Plod je charakteristickým znakem krytosemenných rostlin (Magnoliophyta). Vzniká z jednoho nebo více semeníků, které jsou součástí pestíku. Stěna semeníku se po oplození mění ve stěnu plodu, která se nazývá oplodí neboli perikarp. Oplodí chrání semena a často se podílí na jejich rozšiřování.

Oplodí se obvykle skládá ze tří vrstev:

  • Exokarp (vnější vrstva) – často označovaný jako slupka. Může být tenký a blanitý (hrách), kožovitý (citrusy) nebo tvrdý (kokosový ořech).
  • Mezokarp (střední vrstva) – bývá nejmohutnější částí oplodí. U dužnatých plodů tvoří šťavnatou dužninu (broskev, třešeň), u suchých plodů je tenký a nevýrazný.
  • Endokarp (vnitřní vrstva) – obklopuje přímo semeno nebo semena. Může být blanitý (jádřinec u jabloně), sklerenchymatický a tvrdý (pecka u peckovic) nebo šťavnatý (u citrusů tvoří dužninu).

Kromě semeníku se na tvorbě plodu mohou podílet i další části květu, jako je květní lůžko, kalich nebo květní obaly. Takové plody se označují jako nepravé.

🌳 Vznik a vývoj plodu

Vývoj plodu začíná po úspěšném opylení, kdy pylové zrno dopadne na bliznu pestíku, a následném oplození, při kterém spermatická buňka splyne s vaječnou buňkou v vajíčku. Tento proces spouští hormonální změny, které vedou k růstu a transformaci semeníku v plod a vajíček v semena.

Během zrání plodu dochází k řadě biochemických a fyziologických změn:

  • Růst: Plod se zvětšuje díky dělení a zvětšování buněk.
  • Změna barvy: Chlorofyl se odbourává a syntetizují se jiná barviva, jako jsou karotenoidy (žlutá, oranžová, červená) nebo anthokyany (červená, fialová, modrá). Změna barvy často signalizuje zralost a láká živočichy.
  • Změna chuti a vůně: Složité sacharidy (škroby) se štěpí na jednoduché cukry, což způsobuje sladkou chuť. Kyseliny se odbourávají a vznikají těkavé aromatické látky, které dodávají plodu charakteristickou vůni.
  • Změna konzistence: Enzymy (např. pektinázy) rozkládají pektin v buněčných stěnách, což způsobuje měknutí dužniny.

Některé rostliny mohou tvořit plody i bez předchozího oplození. Tento jev se nazývá partenokarpie a výsledkem jsou plody bez semen, jako například u některých odrůd banánů, ananasů nebo vinné révy.

वर्गीकरण plodů

Plody se klasifikují podle několika kritérií, nejčastěji podle způsobu vzniku, konzistence oplodí a způsobu uvolňování semen.

🏛️ Podle vzniku

  • Pravé plody: Vznikají pouze přeměnou pestíku (jednoho nebo více srostlých). Příkladem je třešeň nebo hrách.
  • Nepravé plody: Na jejich vzniku se kromě pestíku podílejí i jiné části květu, nejčastěji zdužnatělé květní lůžko. Příkladem je jablko nebo jahoda.
  • Souplodí: Vzniká z jednoho květu, který má více volných (apokarpních) pestíků. Jednotlivé plůdky sedí na společném květním lůžku. Příkladem je malina nebo ostružina.
  • Plodenství: Vzniká z celého květenství přeměnou květů a často i jiných částí (např. vřetene květenství). Příkladem je ananas, fík nebo moruše.

⚙️ Podle konzistence oplodí a způsobu uvolňování semen

Suché plody

Mají suché, kožovité nebo dřevnaté oplodí.

  • Pukavé (dehiscentní): V době zralosti se samy otevírají a uvolňují semena.

Dužnaté plody

Mají šťavnaté a masité oplodí.

🌍 Rozšiřování semen

Jednou z klíčových funkcí plodu je zajistit rozptýlení semen na nová místa, kde mohou vyklíčit a růst bez konkurence mateřské rostliny. Tento proces se nazývá chorie.

  • Zoochorie (šíření živočichy):
    • Endozoochorie: Živočichové sežerou šťavnaté a barevné plody. Semena projdou jejich trávicím traktem nepoškozená a jsou vyloučena s trusem na jiném místě.
    • Epizoochorie: Plody nebo semena mají háčky, ostny nebo lepkavý povrch (lopuch, svízel), kterým se přichytí na srst zvířat nebo peří ptáků.
    • Synzoochorie: Živočichové (např. veverka, sojka) si dělají zásoby plodů (ořechy, žaludy) a některé z nich zapomenou nebo nespotřebují.
  • Anemochorie (šíření větrem): Plody nebo semena jsou lehká a mají speciální útvary, jako jsou křídla (javor, jasan) nebo chmýr (pampeliška, bodlák), které jim umožňují létat na velké vzdálenosti.
  • Hydrochorie (šíření vodou): Plody rostlin rostoucích u vody jsou schopné plavat díky lehkému pletivu nebo vzduchovým dutinám (např. kokosový ořech, leknín).
  • Autochorie (šíření vlastními mechanismy): Rostlina aktivně vymršťuje semena do okolí. Například tobolky netýkavka explodují při dotyku.

🍎 Význam pro člověka

Plody jsou pro lidstvo nepostradatelné. Tvoří základní složku potravy, jsou zdrojem vitamínů, minerálů, vlákniny a dalších bioaktivních látek.

🔬 Pro laiky: Co je a co není ovoce?

V běžném životě často narážíme na rozpor mezi botanickou definicí plodu a kulinářským pojetím ovoce a zeleniny. Zde je několik příkladů pro ujasnění:

  • Je rajče ovoce, nebo zelenina?

Z botanického hlediska je rajče jednoznačně plod, konkrétně bobule, protože vzniká ze semeníku květu a obsahuje semena. V kuchyni a obchodech je však kvůli své chuti a použití ve slaných pokrmech řazeno mezi zeleninu. V USA bylo dokonce rozhodnutím Nejvyššího soudu z roku 1893 zařazeno pro daňové účely k zelenině.

  • Proč jahoda není bobule?

Ačkoliv jahoda patří mezi drobné ovoce, z botanického hlediska není bobulí. Jedná se o souplodí nažek na zdužnatělém květním lůžku. To, co jíme jako červenou dužninu, je květní lůžko, a ta malá "semínka" na povrchu jsou ve skutečnosti samostatné plody – nažky. Pravá bobule je například rybíz nebo angrešt.

  • Je ořech vždy ořech?

Pojem "ořech" je také nejednoznačný. Pravý oříšek (např. lískový) je suchý nepukavý plod s tvrdým oplodím. Naopak vlašský ořech nebo mandle jsou z botanického hlediska semena uvnitř plodu typu peckovice. Arašíd (burský oříšek) je semeno luštěniny, které dozrává v lusku pod zemí.

  • Okurka, dýně a lilek jsou plody.

Stejně jako rajče, i okurka, lilek, dýně nebo cuketa jsou z botanického pohledu plody (konkrétně bobule, resp. její varianta peponium). V kuchyni je však považujeme za zeleninu.

Stručně řečeno: botanika klasifikuje podle struktury a původu rostlinného orgánu, zatímco kulinářství a obchod podle chuti a způsobu použití.


Šablona:Aktualizováno