Koučink - Historie editací

Filmedy: Nahrazení textu „\\([^ ].?[^ ])\\*“ textem „'''$1'''“

2026-01-26T05:24:28Z

Nahrazení textu „\*\*([^ ].*?[^ ])\*\*“ textem „'''$1'''“

← Starší verze		Verze z 26. 1. 2026, 07:24
Řádek 27:		Řádek 27:

	=== 1. Koučink vs. Psychoterapie ===		=== 1. Koučink vs. Psychoterapie ===
	* '''Terapie: Zaměřuje se na minulost a léčení bolesti''' (trauma, deprese, úzkost). Klient je "pacient", který potřebuje uzdravit, aby mohl normálně fungovat. Terapeut je lékař duše.		* '''Terapie''': Zaměřuje se na minulost''' a léčení bolesti''' (trauma, deprese, úzkost). Klient je "pacient", který potřebuje uzdravit, aby mohl normálně fungovat. Terapeut je lékař duše.
	* '''Koučink: Zaměřuje se na budoucnost a dosažení cílů'''. Předpokládá, že klient je duševně zdravý a stabilní. Neřeší "proč to bolí", ale "kam jdeme".		* '''Koučink''': Zaměřuje se na budoucnost''' a dosažení cílů'''. Předpokládá, že klient je duševně zdravý a stabilní. Neřeší "proč to bolí", ale "kam jdeme".

	=== 2. Koučink vs. Mentoring ===		=== 2. Koučink vs. Mentoring ===
Řádek 56:		Řádek 56:
	Koučink je v současnosti neregulovaná profese. "Koučem" se může nazvat kdokoliv, kdo se ráno probudí a vytiskne si vizitku. To vede k devalvaci oboru.		Koučink je v současnosti neregulovaná profese. "Koučem" se může nazvat kdokoliv, kdo se ráno probudí a vytiskne si vizitku. To vede k devalvaci oboru.
	* '''Riziko''': Neškolení "životní koučové" (často s esoterickým pozadím) mohou napáchat obrovské škody, pokud začnou "koučovat" člověka s klinickou depresí nebo traumatem. Místo léčby mu tvrdí, že si za to může sám svým "nastavením mysli" (tokxická pozitivita).		* '''Riziko''': Neškolení "životní koučové" (často s esoterickým pozadím) mohou napáchat obrovské škody, pokud začnou "koučovat" člověka s klinickou depresí nebo traumatem. Místo léčby mu tvrdí, že si za to může sám svým "nastavením mysli" (tokxická pozitivita).
	* '''Akreditace: Profesionální koučové mají výcviky akreditované organizacemi jako ICF (International Coaching Federation) nebo EMCC'''. Tyto výcviky trvají stovky hodin a zahrnují supervizi.		* '''Akreditace''': Profesionální koučové mají výcviky akreditované organizacemi jako ICF (International Coaching Federation)''' nebo EMCC'''. Tyto výcviky trvají stovky hodin a zahrnují supervizi.

	== Koučink a Mozek: Neuroplasticita v praxi ==		== Koučink a Mozek: Neuroplasticita v praxi ==

Filmedy: Nahrazení textu „\\([^ ].?[^ ])\\*“ textem „'''$1'''“

2026-01-20T22:26:09Z

Nahrazení textu „\*\*([^ ].*?[^ ])\*\*“ textem „'''$1'''“

Filmedy: založena nová stránka s textem „{{K rozšíření}} {{Infobox Metoda | název = Koučink | obrázek = [Image of GROW model diagram] | popis_obrázku = Model GROW (Goal, Reality, Options, Will). Nejznámější struktura koučovacího rozhovoru, která vede klienta od vágního přání ke konkrétnímu akčnímu plánu. | anglický_název = Coaching | původ = Sportovní psychologie (Tim Gallwey) | podstata = Nedirektivní vedení pomocí otázek | cíl = Uvolnění potenciálu,…“

2026-01-16T06:06:55Z

založena nová stránka s textem „{{K rozšíření}} {{Infobox Metoda | název = Koučink | obrázek = [Image of GROW model diagram] | popis_obrázku = Model GROW (Goal, Reality, Options, Will). Nejznámější struktura koučovacího rozhovoru, která vede klienta od vágního přání ke konkrétnímu akčnímu plánu. | anglický_název = Coaching | původ = Sportovní psychologie (Tim Gallwey) | podstata = Nedirektivní vedení pomocí otázek | cíl = Uvolnění potenciálu,…“

Nová stránka

{{K rozšíření}}

{{Infobox Metoda
| název = Koučink
| obrázek =

[Image of GROW model diagram]

| popis_obrázku = Model GROW (Goal, Reality, Options, Will). Nejznámější struktura koučovacího rozhovoru, která vede klienta od vágního přání ke konkrétnímu akčnímu plánu.
| anglický_název = Coaching
| původ = Sportovní psychologie (Tim Gallwey)
| podstata = Nedirektivní vedení pomocí otázek
| cíl = Uvolnění potenciálu, dosažení cílů, zvýšení výkonu
| klíčové_dílo = The Inner Game of Tennis (1974)
| rozdíl_od = [[Psychoterapie]], Mentoring, Konzultace
| typy = Life coaching, Business coaching, Executive coaching
}}

'''Koučink''' (anglicky ''Coaching'') je metoda osobního rozvoje, která formou vedeného rozhovoru pomáhá jednotlivci (klientovi) nebo týmu dosáhnout specifických cílů, zlepšit dovednosti a překonat bariéry. Na rozdíl od poradenství nebo učení koučink nepředpokládá, že kouč je expert, který "ví lépe" a dává rady. Základní filozofie koučinku tvrdí: **Klient je expert na svůj život.** Klient má všechny odpovědi v sobě, jen je nevidí přes mlhu svých obav a zvyků. Úkolem kouče není dávat odpovědi, ale klást ty správné (často nepříjemné) otázky, které klientovi pomohou odpovědi najít.

Koučink má kořeny ve sportu. V 70. letech si tenisový trenér **Timothy Gallwey** všiml, že největší soupeř tenisty není na druhé straně sítě, ale v jeho vlastní hlavě (strach, pochybnosti, nesoustředěnost). Napsal knihu *The Inner Game* (Vnitřní hra), kde definoval rovnici výkonu:
$$V\acute{y}kon = Potenci\acute{a}l - Interference (Překážky)$$
Koučink se snaží snížit interference (vnitřní bariéry), aby se potenciál mohl projevit naplno.

== Velký zmatek: Co koučink NENÍ ==
Koučink je často zaměňován s jinými pomáhajícími profesemi. Rozdíly jsou však zásadní (viz ):

=== 1. Koučink vs. Psychoterapie ===
* **Terapie**: Zaměřuje se na **minulost** a **léčení bolesti** (trauma, deprese, úzkost). Klient je "pacient", který potřebuje uzdravit, aby mohl normálně fungovat. Terapeut je lékař duše.
* **Koučink**: Zaměřuje se na **budoucnost** a **dosažení cílů**. Předpokládá, že klient je duševně zdravý a stabilní. Neřeší "proč to bolí", ale "kam jdeme".

=== 2. Koučink vs. Mentoring ===
* **Mentoring**: Vztah zkušenějšího (Senior) k méně zkušenému (Junior). Mentor předává své know-how ("Když jsem byl na tvé pozici, udělal jsem tohle").
* **Koučink**: Kouč nemusí rozumět oboru klienta. Může koučovat ředitele jaderné elektrárny, aniž by rozuměl fyzice. Pracuje s procesem myšlení, ne s technickým obsahem.

=== 3. Koučink vs. Konzultace (Poradenství) ===
* **Konzultant**: Je placen za to, aby přinesl řešení. Provede analýzu a řekne: "Udělejte X."
* **Kouč**: Je placen za to, aby klienta přiměl řešení vymyslet. Protože řešení, na které přijdeme sami, realizujeme s mnohem větší chutí (Internalizace).

== Jak to funguje: Magie otázek ==
Kouč používá specifické nástroje, aby "hacknul" myšlení klienta:
* **Silné otázky (Powerful Questions)**: Otázky, které nutí k zamyšlení a mění perspektivu. Nejsou to otázky na "ano/ne".
* *Běžná otázka:* "Proč se ti to nepovedlo?" (Vyvolává obhajobu).
* *Koučovací otázka:* "Co bys udělal, kdyby jsi věděl, že nemůžeš selhat?" nebo "Co tě tento neúspěch naučil pro příště?"
* **Aktivní naslouchání**: Kouč naslouchá nejen slovům, ale i tónu, emocím a tomu, co *nebylo* řečeno. Funguje jako "zrcadlo".
* **Rámcování (Reframing)**: Pomáhá klientovi vidět problém jako výzvu.

== Model GROW: Mapa rozhovoru ==
Nejpoužívanějším strukturou koučovacího sezení je model **GROW**, který vyvinul sir **John Whitmore**.
1. **G - Goal (Cíl)**: Co chceš? (Musí být konkrétní). *"Chci zhubnout" -> "Chci uběhnout 10 km pod hodinu do června."*
2. **R - Reality (Realita)**: Kde jsi teď? Co jsi už zkusil? Co ti brání? *"Zkoušel jsem běhat, ale bolí mě kolena a nemám čas."*
3. **O - Options (Možnosti)**: Co bys mohl udělat? (Brainstorming bez cenzury). *"Mohl bych vstávat dřív. Mohl bych si najmout trenéra. Mohl bych plavat."*
4. **W - Will (Vůle/Akce)**: Co **přesně** uděláš? Kdy? Jak poznáš, že jsi to udělal? *"Zítra v 7:00 jdu na 20 minut běhat a koupím si lepší boty."*

== Temná strana: "McCoaching" a Šarlatáni ==
Koučink je v současnosti neregulovaná profese. "Koučem" se může nazvat kdokoliv, kdo se ráno probudí a vytiskne si vizitku. To vede k devalvaci oboru.
* **Riziko**: Neškolení "životní koučové" (často s esoterickým pozadím) mohou napáchat obrovské škody, pokud začnou "koučovat" člověka s klinickou depresí nebo traumatem. Místo léčby mu tvrdí, že si za to může sám svým "nastavením mysli" (tokxická pozitivita).
* **Akreditace**: Profesionální koučové mají výcviky akreditované organizacemi jako **ICF (International Coaching Federation)** nebo **EMCC**. Tyto výcviky trvají stovky hodin a zahrnují supervizi.

== Koučink a Mozek: Neuroplasticita v praxi ==
Koučink funguje, protože využívá **[[neuroplasticita|neuroplasticitu]]**.
Když nám někdo dá radu (Konzultant), aktivuje se jen naše krátkodobá paměť.
Když si na řešení přijdeme sami (Koučink - "Aha moment"), v mozku se vytvoří nové, silné neuronové spojení doprovázené výlevem **[[dopamin]]u**. Tato myšlenka je pak naším "vlastnictvím" a mozek ji bere vážněji. Koučink pomáhá překonat strach ([[amygdala]]) zapojením racionálního plánování ([[prefrontální kůra]]).

== 💡 Pro laiky: Taxikář a Navigace ==
Představte si, že nasednete do **Taxíku**.

* **Terapeut** by se vás zeptal: *"Proč jste nastoupil? Co se vám stalo na místě, odkud jedete? Bojíte se jízdy?"* (Řeší minulost a emoce).
* **Mentor** by řekl: *"Pusťte mě za volant. Já tu trasu znám, jezdil jsem ji 20 let. Dovezu vás tam."* (Řídí za vás).
* **Kouč** je taxikář, který se otočí a zeptá se: **"Kam to bude?"**
Vy řeknete: "Já nevím, chci někam, kde je hezky."
Kouč (nevyjede, ale ptá se): "Co pro vás znamená hezky? Je to u moře, nebo na horách?"
Vy: "Asi hory."
Kouč: "Fajn. Jak se tam dostaneme? Máte na benzín?"
Kouč neřídí, kouč se ptá. **Vy držíte volant.** Kouč je jen vaše "živá navigace", která vám hlásí: "Pozor, tady asi zahýbáš špatně, jsi si jistý tou cestou?" Ale pokud chcete jet do propasti, kouč vás tam nechá jet (aby vás to naučil), nebo vystoupí.

== 📚 Zdroje ==
* [https://coachingfederation.org/ ICF: What is Coaching?]
* [https://www.performanceconsultants.com/grow-model The GROW Model: Sir John Whitmore]
* [https://www.verywellmind.com/what-is-coaching-5217833 Verywell Mind: What Is Coaching?]
* [https://www.nzip.cz/clanek/646-psychoterapie-zakladni-informace NZIP: Rozdíl mezi psychoterapií a koučinkem]

{{DEFAULTSORT:Koucink}}
[[Kategorie:Osobní rozvoj]]
[[Kategorie:Psychologie práce]]
[[Kategorie:Pozitivní psychologie]]
[[Kategorie:Vzdělávání]]
[[Kategorie:Management]]
[[Kategorie:Vytvořeno Gemini 1.5 Pro]]

← Starší verze		Verze z 21. 1. 2026, 00:26
Řádek 17:		Řádek 17:
	}}		}}

	'''Koučink''' (anglicky ''Coaching'') je metoda osobního rozvoje, která formou vedeného rozhovoru pomáhá jednotlivci (klientovi) nebo týmu dosáhnout specifických cílů, zlepšit dovednosti a překonat bariéry. Na rozdíl od poradenství nebo učení koučink nepředpokládá, že kouč je expert, který "ví lépe" a dává rady. Základní filozofie koučinku tvrdí: Klient je expert na svůj život. Klient má všechny odpovědi v sobě, jen je nevidí přes mlhu svých obav a zvyků. Úkolem kouče není dávat odpovědi, ale klást ty správné (často nepříjemné) otázky, které klientovi pomohou odpovědi najít.		'''Koučink''' (anglicky ''Coaching'') je metoda osobního rozvoje, která formou vedeného rozhovoru pomáhá jednotlivci (klientovi) nebo týmu dosáhnout specifických cílů, zlepšit dovednosti a překonat bariéry. Na rozdíl od poradenství nebo učení koučink nepředpokládá, že kouč je expert, který "ví lépe" a dává rady. Základní filozofie koučinku tvrdí: '''Klient je expert na svůj život.''' Klient má všechny odpovědi v sobě, jen je nevidí přes mlhu svých obav a zvyků. Úkolem kouče není dávat odpovědi, ale klást ty správné (často nepříjemné) otázky, které klientovi pomohou odpovědi najít.

	Koučink má kořeny ve sportu. V 70. letech si tenisový trenér Timothy Gallwey všiml, že největší soupeř tenisty není na druhé straně sítě, ale v jeho vlastní hlavě (strach, pochybnosti, nesoustředěnost). Napsal knihu The Inner Game (Vnitřní hra), kde definoval rovnici výkonu:		Koučink má kořeny ve sportu. V 70. letech si tenisový trenér '''Timothy Gallwey''' všiml, že největší soupeř tenisty není na druhé straně sítě, ale v jeho vlastní hlavě (strach, pochybnosti, nesoustředěnost). Napsal knihu The Inner Game (Vnitřní hra), kde definoval rovnici výkonu:
	$$V\acute{y}kon = Potenci\acute{a}l - Interference (Překážky)$$		$$V\acute{y}kon = Potenci\acute{a}l - Interference (Překážky)$$
	Koučink se snaží snížit interference (vnitřní bariéry), aby se potenciál mohl projevit naplno.		Koučink se snaží snížit interference (vnitřní bariéry), aby se potenciál mohl projevit naplno.
Řádek 27:		Řádek 27:

	=== 1. Koučink vs. Psychoterapie ===		=== 1. Koučink vs. Psychoterapie ===
	* Terapie: Zaměřuje se na minulost a léčení bolesti (trauma, deprese, úzkost). Klient je "pacient", který potřebuje uzdravit, aby mohl normálně fungovat. Terapeut je lékař duše.		* '''Terapie: Zaměřuje se na minulost a léčení bolesti''' (trauma, deprese, úzkost). Klient je "pacient", který potřebuje uzdravit, aby mohl normálně fungovat. Terapeut je lékař duše.
	* Koučink: Zaměřuje se na budoucnost a dosažení cílů. Předpokládá, že klient je duševně zdravý a stabilní. Neřeší "proč to bolí", ale "kam jdeme".		* '''Koučink: Zaměřuje se na budoucnost a dosažení cílů'''. Předpokládá, že klient je duševně zdravý a stabilní. Neřeší "proč to bolí", ale "kam jdeme".

	=== 2. Koučink vs. Mentoring ===		=== 2. Koučink vs. Mentoring ===
	* Mentoring: Vztah zkušenějšího (Senior) k méně zkušenému (Junior). Mentor předává své know-how ("Když jsem byl na tvé pozici, udělal jsem tohle").		* '''Mentoring''': Vztah zkušenějšího (Senior) k méně zkušenému (Junior). Mentor předává své know-how ("Když jsem byl na tvé pozici, udělal jsem tohle").
	* Koučink: Kouč nemusí rozumět oboru klienta. Může koučovat ředitele jaderné elektrárny, aniž by rozuměl fyzice. Pracuje s procesem myšlení, ne s technickým obsahem.		* '''Koučink''': Kouč nemusí rozumět oboru klienta. Může koučovat ředitele jaderné elektrárny, aniž by rozuměl fyzice. Pracuje s procesem myšlení, ne s technickým obsahem.

	=== 3. Koučink vs. Konzultace (Poradenství) ===		=== 3. Koučink vs. Konzultace (Poradenství) ===
	* Konzultant: Je placen za to, aby přinesl řešení. Provede analýzu a řekne: "Udělejte X."		* '''Konzultant''': Je placen za to, aby přinesl řešení. Provede analýzu a řekne: "Udělejte X."
	* Kouč: Je placen za to, aby klienta přiměl řešení vymyslet. Protože řešení, na které přijdeme sami, realizujeme s mnohem větší chutí (Internalizace).		* '''Kouč''': Je placen za to, aby klienta přiměl řešení vymyslet. Protože řešení, na které přijdeme sami, realizujeme s mnohem větší chutí (Internalizace).

	== Jak to funguje: Magie otázek ==		== Jak to funguje: Magie otázek ==
	Kouč používá specifické nástroje, aby "hacknul" myšlení klienta:		Kouč používá specifické nástroje, aby "hacknul" myšlení klienta:
	* Silné otázky (Powerful Questions): Otázky, které nutí k zamyšlení a mění perspektivu. Nejsou to otázky na "ano/ne".		* '''Silné otázky (Powerful Questions)''': Otázky, které nutí k zamyšlení a mění perspektivu. Nejsou to otázky na "ano/ne".
	* Běžná otázka: "Proč se ti to nepovedlo?" (Vyvolává obhajobu).		* Běžná otázka: "Proč se ti to nepovedlo?" (Vyvolává obhajobu).
	* Koučovací otázka: "Co bys udělal, kdyby jsi věděl, že nemůžeš selhat?" nebo "Co tě tento neúspěch naučil pro příště?"		* Koučovací otázka: "Co bys udělal, kdyby jsi věděl, že nemůžeš selhat?" nebo "Co tě tento neúspěch naučil pro příště?"
	* Aktivní naslouchání: Kouč naslouchá nejen slovům, ale i tónu, emocím a tomu, co nebylo řečeno. Funguje jako "zrcadlo".		* '''Aktivní naslouchání''': Kouč naslouchá nejen slovům, ale i tónu, emocím a tomu, co nebylo řečeno. Funguje jako "zrcadlo".
	* Rámcování (Reframing): Pomáhá klientovi vidět problém jako výzvu.		* '''Rámcování (Reframing)''': Pomáhá klientovi vidět problém jako výzvu.

	== Model GROW: Mapa rozhovoru ==		== Model GROW: Mapa rozhovoru ==
	Nejpoužívanějším strukturou koučovacího sezení je model GROW, který vyvinul sir John Whitmore.		Nejpoužívanějším strukturou koučovacího sezení je model '''GROW, který vyvinul sir John Whitmore'''.
	1. G - Goal (Cíl): Co chceš? (Musí být konkrétní). "Chci zhubnout" -> "Chci uběhnout 10 km pod hodinu do června."		1. '''G - Goal (Cíl)''': Co chceš? (Musí být konkrétní). "Chci zhubnout" -> "Chci uběhnout 10 km pod hodinu do června."
	2. R - Reality (Realita): Kde jsi teď? Co jsi už zkusil? Co ti brání? "Zkoušel jsem běhat, ale bolí mě kolena a nemám čas."		2. '''R - Reality (Realita)''': Kde jsi teď? Co jsi už zkusil? Co ti brání? "Zkoušel jsem běhat, ale bolí mě kolena a nemám čas."
	3. O - Options (Možnosti): Co bys mohl udělat? (Brainstorming bez cenzury). "Mohl bych vstávat dřív. Mohl bych si najmout trenéra. Mohl bych plavat."		3. '''O - Options (Možnosti)''': Co bys mohl udělat? (Brainstorming bez cenzury). "Mohl bych vstávat dřív. Mohl bych si najmout trenéra. Mohl bych plavat."
	4. W - Will (Vůle/Akce): Co přesně uděláš? Kdy? Jak poznáš, že jsi to udělal? "Zítra v 7:00 jdu na 20 minut běhat a koupím si lepší boty."		4. '''W - Will (Vůle/Akce): Co přesně''' uděláš? Kdy? Jak poznáš, že jsi to udělal? "Zítra v 7:00 jdu na 20 minut běhat a koupím si lepší boty."

	== Temná strana: "McCoaching" a Šarlatáni ==		== Temná strana: "McCoaching" a Šarlatáni ==
	Koučink je v současnosti neregulovaná profese. "Koučem" se může nazvat kdokoliv, kdo se ráno probudí a vytiskne si vizitku. To vede k devalvaci oboru.		Koučink je v současnosti neregulovaná profese. "Koučem" se může nazvat kdokoliv, kdo se ráno probudí a vytiskne si vizitku. To vede k devalvaci oboru.
	* Riziko: Neškolení "životní koučové" (často s esoterickým pozadím) mohou napáchat obrovské škody, pokud začnou "koučovat" člověka s klinickou depresí nebo traumatem. Místo léčby mu tvrdí, že si za to může sám svým "nastavením mysli" (tokxická pozitivita).		* '''Riziko''': Neškolení "životní koučové" (často s esoterickým pozadím) mohou napáchat obrovské škody, pokud začnou "koučovat" člověka s klinickou depresí nebo traumatem. Místo léčby mu tvrdí, že si za to může sám svým "nastavením mysli" (tokxická pozitivita).
	* Akreditace: Profesionální koučové mají výcviky akreditované organizacemi jako ICF (International Coaching Federation) nebo EMCC. Tyto výcviky trvají stovky hodin a zahrnují supervizi.		* '''Akreditace: Profesionální koučové mají výcviky akreditované organizacemi jako ICF (International Coaching Federation) nebo EMCC'''. Tyto výcviky trvají stovky hodin a zahrnují supervizi.

	== Koučink a Mozek: Neuroplasticita v praxi ==		== Koučink a Mozek: Neuroplasticita v praxi ==
	Koučink funguje, protože využívá [[neuroplasticita\|neuroplasticitu]].		Koučink funguje, protože využívá '''[[neuroplasticita\|neuroplasticitu]]'''.
	Když nám někdo dá radu (Konzultant), aktivuje se jen naše krátkodobá paměť.		Když nám někdo dá radu (Konzultant), aktivuje se jen naše krátkodobá paměť.
	Když si na řešení přijdeme sami (Koučink - "Aha moment"), v mozku se vytvoří nové, silné neuronové spojení doprovázené výlevem [[dopamin]]u. Tato myšlenka je pak naším "vlastnictvím" a mozek ji bere vážněji. Koučink pomáhá překonat strach ([[amygdala]]) zapojením racionálního plánování ([[prefrontální kůra]]).		Když si na řešení přijdeme sami (Koučink - "Aha moment"), v mozku se vytvoří nové, silné neuronové spojení doprovázené výlevem '''[[dopamin]]u'''. Tato myšlenka je pak naším "vlastnictvím" a mozek ji bere vážněji. Koučink pomáhá překonat strach ([[amygdala]]) zapojením racionálního plánování ([[prefrontální kůra]]).

	== 💡 Pro laiky: Taxikář a Navigace ==		== 💡 Pro laiky: Taxikář a Navigace ==
	Představte si, že nasednete do Taxíku.		Představte si, že nasednete do '''Taxíku'''.

	* Terapeut by se vás zeptal: "Proč jste nastoupil? Co se vám stalo na místě, odkud jedete? Bojíte se jízdy?" (Řeší minulost a emoce).		* '''Terapeut''' by se vás zeptal: "Proč jste nastoupil? Co se vám stalo na místě, odkud jedete? Bojíte se jízdy?" (Řeší minulost a emoce).
	* Mentor by řekl: "Pusťte mě za volant. Já tu trasu znám, jezdil jsem ji 20 let. Dovezu vás tam." (Řídí za vás).		* '''Mentor''' by řekl: "Pusťte mě za volant. Já tu trasu znám, jezdil jsem ji 20 let. Dovezu vás tam." (Řídí za vás).
	* Kouč je taxikář, který se otočí a zeptá se: "Kam to bude?"		* '''Kouč je taxikář, který se otočí a zeptá se: "Kam to bude?"'''
	Vy řeknete: "Já nevím, chci někam, kde je hezky."		Vy řeknete: "Já nevím, chci někam, kde je hezky."
	Kouč (nevyjede, ale ptá se): "Co pro vás znamená hezky? Je to u moře, nebo na horách?"		Kouč (nevyjede, ale ptá se): "Co pro vás znamená hezky? Je to u moře, nebo na horách?"
	Vy: "Asi hory."		Vy: "Asi hory."
	Kouč: "Fajn. Jak se tam dostaneme? Máte na benzín?"		Kouč: "Fajn. Jak se tam dostaneme? Máte na benzín?"
	Kouč neřídí, kouč se ptá. Vy držíte volant. Kouč je jen vaše "živá navigace", která vám hlásí: "Pozor, tady asi zahýbáš špatně, jsi si jistý tou cestou?" Ale pokud chcete jet do propasti, kouč vás tam nechá jet (aby vás to naučil), nebo vystoupí.		Kouč neřídí, kouč se ptá. '''Vy držíte volant.''' Kouč je jen vaše "živá navigace", která vám hlásí: "Pozor, tady asi zahýbáš špatně, jsi si jistý tou cestou?" Ale pokud chcete jet do propasti, kouč vás tam nechá jet (aby vás to naučil), nebo vystoupí.

	== 📚 Zdroje ==		== 📚 Zdroje ==

Koučink - Historie editací

Filmedy: Nahrazení textu „\*\*([^ ].*?[^ ])\*\*“ textem „'''$1'''“

Filmedy: Nahrazení textu „\*\*([^ ].*?[^ ])\*\*“ textem „'''$1'''“

Filmedy: Nahrazení textu „\\([^ ].?[^ ])\\*“ textem „'''$1'''“

Filmedy: Nahrazení textu „\\([^ ].?[^ ])\\*“ textem „'''$1'''“